Recenzja

Ni­niej­sza pu­bli­ka­cja jest od­po­wie­dzią na pil­ny do roz­wią­za­nia przez pol­skie wła­dze pro­blem, za­wie­ra­ją­cy się w py­ta­niu „Jak przy­jąć uchodź­ców?“ Człon­ko­wie Sto­wa­rzy­sze­nia Dla Zie­mi wspól­nie z or­ga­ni­za­cja­mi part­ner­ski­mi pod­ję­li to wy­zwa­nie, a do udzia­łu w po­szu­ki­wa­niu od­po­wie­dzi za­pro­si­li przed­sta­wi­cie­li róż­nych in­sty­tu­cji i śro­do­wisk zna­ją­cych tra­ge­dię mi­gra­cji i uchodź­stwa. Ich gło­sy ujaw­nia­ją fak­ty, po­ru­sza­ją su­mie­nia i mo­bi­li­zu­ją do dzia­ła­nia na rzecz bu­do­wa­nia spo­łe­czeń­stwa otwar­te­go, współ­czu­ją­ce­go, hu­ma­ni­tar­ne­go.

Przy­go­to­wa­na książ­ka jest nie­wąt­pli­wie war­to­ścio­wym ma­te­ria­łem po­znaw­czym dla każ­de­go, kto chce po­znać przy­czy­ny uchodź­stwa, pro­ble­my uchodź­ców z Sy­rii i Ery­trei oraz moż­li­wo­ści nie­sie­nia czy udzie­la­nia im po­mo­cy. Bio­rąc pod uwa­gę fakt in­sty­tu­cjo­nal­nej po­trze­by przy­go­to­wa­nia się do przy­ję­cia uchodź­ców, jest to ma­te­riał za­wie­ra­ją­cy obiek­tyw­ne, a za­ra­zem naj­bar­dziej pod­sta­wo­we tre­ści przy­dat­ne dla pra­cow­ni­ków róż­no­rod­nych in­sty­tu­cji i or­ga­ni­za­cji – za­rów­no lo­kal­nych, jak i na po­zio­mie pań­stwa. Pod­sta­wo­wą za­le­tą pu­bli­ka­cji jest ze­bra­nie róż­no­rod­nych tek­stów, któ­re skła­da­ją się na mo­no­gra­ficz­ny za­pis bez­pre­ce­den­so­we­go dla Eu­ro­pej­czy­ków, w tym Po­la­ków, ze­spo­łu zja­wisk. Ska­la i za­sięg pro­ble­mu uchodź­stwa z kra­jów Bli­skie­go Wscho­du i Afry­ki uwy­pu­kli­ły kry­zys po­staw hu­ma­ni­tar­nych (kry­zys praw czło­wie­ka) na świe­cie. Dzię­ki wraż­li­wo­ści i za­an­ga­żo­wa­niu wie­lu osób, moż­na te­mu za­ra­dzić po­przez dzia­ła­nia in­te­gra­cyj­ne. W li­te­ra­tu­rze na­uko­wej ten ro­dzaj ak­tyw­no­ści okre­śla­ny jest ja­ko „bu­do­wa­nie wraż­li­wo­ści mię­dzy­kul­tu­ro­we­j“ (M. Ben­nett), czy­li dwu­stron­ny pro­ces edu­ka­cyj­ny skie­ro­wa­ny do uczest­ni­ków mię­dzy­kul­tu­ro­wych in­te­rak­cji. Ni­niej­sza pu­bli­ka­cja jest na­rzę­dziem edu­ka­cyj­nym, któ­re mo­że mieć ogrom­ny wpływ na kształ­to­wa­nie wraż­li­wo­ści mię­dzy­kul­tu­ro­wej pol­skich oby­wa­te­li.

 

dr Aga­ta Świ­dziń­ska, Uni­wer­sy­tet Ma­rii Cu­rie­-Skło­dow­skiej w Lu­bli­nie